miércoles, 9 de junio de 2010

Cuadro No. 3


Cuadro No. 2


Cuadro No. 1


Glosario de conceptos basicos

**Inteligencia: capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas, yendo mas allá, desarrollando una capacidad de iniciar, dirigir y controlar nuestras operaciones mentales y todas las actividades que manejan información.
* *Superdotación: se refiere a la dotación, potencial o actual, que caracteriza de forma sobresaliente y prioritaria a ciertos individuos de ambos sexos, generalmente emanada de la capacidad intelectual.
**Inteligencia emocional: capacidad de controlar las emociones antes de tomar decisiones, ya que en todo acto están implicadas las emociones.
**Creatividad: es una característica reservada a los productos que son inicialmente considerados como novedosos, son reconocidos como balidos dentro de la comunidad pertinente, se utiliza para referirse a la fluidez y manipulación de un extenso numero de ideas, habilidades y manipulación de un extenso numero de ideas, habilidades especiales para utilizar el conocimiento de forma nueva, de manera que da solución de manera inusual a problemas no convencionales.
**Capacidad: puede contener la Aptitud, el talento o cualidad que dispone a alguien para realizar un buen ejercicio de algún ejercicio, los niños demuestran un rendimiento superior, un empeño especial e interés en algún área o tema de la vida académica.
**Talento: es utilizado desde la perspectiva psicométrica, para referirse al área de inteligencia y a las pruebas de medida de la misma, es una señal de potencial biopsicológico precoz en cualquier especialidad existente en una cultura.
**Niños excepcionales: tienen características propias y especificas, distintas a la población normal, exigen una respuesta educativa diferenciada y diversificada.
**Generación net: Es la generación que creció con Internet. La clave para "descifrarlos" es Internet. Prefieren la comunicación recíproca a la comunicación unilateral, que ofrece la información sin dar la oportunidad de una participación activa del público, esta generación prefiere estar frente a una computadora.
**Aptitudes sobresalientes: se refiere a la virtud de mayores capacidades, que tienen algunos niños con estas, son capaces de lograr un alto nivel de desempeño.

Bibliografía:
**Precisiones conceptuales, María Dolores Prieto y José Luis Castejón, Los superdotados: Esos alumnos superdotados; Ediciones Aljibe, España, 2000
**Necesidades Educativas Especiales relacionadas con la Sobredotación intelectual, María dolores prieto Sánchez, Universidad de Murcia

**Verónica Ávila Velázquez**

Teoría de las inteligencias múltiples


Teoría de la inteligencia emocional


Modelo de los anillos de Renzulli


Teoría tríarquica de la inteligencia de Sternberg